Laboratorio Ibermuseos aborda el enfoque de derechos y el papel de las mujeres en la construcción, protección y transmisión de la memoria
El enfoque de derechos culturales y la perspectiva de género se sitúan actualmente como prioridades entre los ejes de trabajo del Programa Ibermuseos. En este marco, se ha celebrado uno de sus Laboratorios Ibermuseos (22 de abril de 2026), centrado en la reflexión sobre memoria, derechos culturales y género en el ámbito museístico iberoamericano. Participaron 50 personas vinculadas al Programa, que integran el Consejo Intergubernamental, las mesas técnicas de las líneas de acción y distintos grupos de trabajo.
Coorganizado por la Unidad Técnica de Ibermuseos y la Subdirección General de Museos Estatales del Ministerio de Cultura de España, este espacio de trabajo se desarrolló en formato de diálogo orientado al intercambio de experiencias y a la construcción colectiva.
El laboratorio se centró en el papel de los museos como agentes clave en la construcción, protección y transmisión de memorias diversas, incorporando un enfoque interseccional de los derechos culturales y poniendo en valor el papel de las mujeres en estos procesos.
A través de las voces de destacadas referentes de España, Brasil, Chile y Colombia, se abordaron tanto políticas públicas como prácticas institucionales que incorporan la perspectiva de género.
La sesión fue moderada por Carolina Bustamante, curadora y gestora cultural, y contó con la participación de especialistas de distintos países:
– Patricia Alonso, directora del Museo Nacional de Antropología (España)
– María Rosón, profesora de la Universidad Complutense de Madrid (España)
– Irene de la Jara, Subdirección Nacional de Museos (Chile)
– Ana Carolina Gelmini, Instituto Brasileiro de Museus – Ibram (Brasil)
– Jackeline Rojas, Organización Femenina Popular (Colombia)
Sus intervenciones pusieron de relieve la necesidad de avanzar hacia narrativas más inclusivas y representativas, así como el potencial de los espacios museísticos como ámbitos de poder desde los cuales aproximarse a las memorias, propiciar diálogos complejos y construir entornos de confianza. En ellos es posible situar la perspectiva de género de manera transversal en la gestión, la conservación, la investigación, la exposición, la educación y en el conjunto de metodologías que atraviesan el quehacer museístico.
Durante la sesión, se compartieron experiencias vinculadas a la memoria, los archivos, las políticas públicas y las prácticas comunitarias, poniendo en común enfoques diversos sobre la incorporación de la perspectiva de género en el sector.
Entre las principales líneas de reflexión, se destacó la memoria como un proceso colectivo en constante construcción, atravesado por relaciones de poder, género y territorio, así como el papel fundamental de las mujeres en la transmisión, el cuidado y la resignificación del patrimonio. Se subrayó también la necesidad de integrar la perspectiva de género de forma estructural en las políticas públicas y prácticas museales, reforzando el rol de los museos como espacios de mediación, diálogo social y construcción de ciudadanía.
En este contexto, se evidenció una creciente conciencia sobre la marginación histórica de las mujeres, así como la persistencia de procesos de invisibilización. Se planteó la necesidad de cuestionar quién hace visibles las memorias, quién define los relatos y desde qué posiciones de legitimidad se construyen en representación de lo colectivo.
En su tramo final, el laboratorio profundizó en los retos estructurales del sector, abordando la perspectiva de género desde un enfoque interseccional, subrayando la necesidad de reforzar el reconocimiento de ámbitos como la mediación, la conservación o el archivo, así como de quienes participan en la transmisión de relatos. Se planteó, en este marco, la importancia de revisar críticamente los procesos de construcción de memoria, haciendo visibles tanto sus estructuras como sus silencios, entendiendo que la ausencia también comunica y puede abrir nuevas posibilidades de interpretación.
Asimismo, se destacó el valor de los espacios de incomodidad como motores de transformación, en tanto permiten tensionar privilegios, ampliar la participación de voces diversas y avanzar hacia instituciones más abiertas, inclusivas y representativas. En esta línea, se insistió en la necesidad de fortalecer el diálogo con las comunidades vinculadas a las colecciones, incorporando de manera más sostenida sus experiencias, saberes y demandas.
Finalmente, se abordaron desafíos contemporáneos clave, como la integración de las memorias migrantes en los relatos museales, reconociendo su centralidad en las configuraciones sociales actuales. Todo ello pone de relieve la urgencia de adoptar una mirada interseccional que permita comprender la complejidad de los procesos de memoria en su articulación con el género, la clase, la raza y el territorio, y que contribuya a la construcción de narrativas más justas, plurales y situadas.
Los laboratorios Ibermuseos constituyen espacios de reflexión e intercambio, que funcionan como semilleros de ideas para fortalecer, desde el Programa, sus líneas de acción y su capacidad de incidencia en el ámbito museístico iberoamericano. En ellos se articulan miradas diversas, se problematizan prácticas y se abren caminos para la construcción de enfoques más críticos, inclusivos y situados.
