Crear y evaluar contenidos virtuales en museos. Visiones desde la experiencia de profesionales de Iberoamérica

Esta nueva publicación de Ibermuseos reúne un conjunto de recomendaciones para el diseño y evaluación de actividades y recursos virtuales, elaboradas a partir de las experiencias de profesionales expertas y expertos de la región, de las que se desprenden sugerencias útiles y fáciles de aplicar por los museos. El recurso está  pensado especialmente  para las instituciones de pequeño y mediano tamaño.

• Proporciona un marco conceptual que explora la relación entre lo presencial, lo digital y lo virtual, y profundiza en el concepto de calidad.
• Define la estrategia digital del museo y ofrece pautas para la planificación de actividades o recursos virtuales.
• Presenta ideas sobre el proceso de creación de contenidos y la evaluación de actividades y recursos virtuales.
• Ofrece herramientas prácticas y concretas para el trabajo museal, incluyendo un glosario especializado, ejemplos de buenas prácticas, fichas de apoyo para la evaluación, y una serie de indicadores específicos para el monitoreo y la evaluación de actividades y recursos desarrollados para el entorno virtual.

El proyecto es el resultado colaborativo de un grupo de trabajo nacido en el foro Observatorio Iberoamericano de Museos del Programa Ibermuseos, integrado por profesionales de Argentina, Chile, España y México: Max Pérez Fallik, Candela Arellano, Daniela Serra, Olga Ovejero, Alicia González Bouza, Tania Fábrega y Leticia Pérez Castellanos, con el apoyo de la Unidad técnica del Programa.