Actualizado el 11 de November de 2025

Premio Ibermuseos de Educación

2º lugar, Categoría Única

País

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Año

2024

Responsable del Proyecto

Mónica Obreque Guirriman

Posición o Función

Directora

Departamento o Coordinación

Dirección

Teléfono

56 9 7706 1968

Tukukawe: cultivando la huerta mapuche

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Desarrollado por el Museo Ruka Kimvn Taiñ Volil – Juan Cayupi Huechicura (Museo Mapuche de Cañete), dependiente del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural de Chile, este proyecto amplía la experiencia del Tukukawe –la huerta mapuche comunitaria inaugurada en 2015– mediante la creación de un nuevo espacio inclusivo de cultivo, aprendizaje y diálogo intercultural. Su propósito es revitalizar y resguardar el patrimonio agroalimentario mapuche lavkenche, promoviendo la soberanía alimentaria y el fortalecimiento de la salud mental comunitaria.

La iniciativa se enmarca en un contexto de crisis medioambiental global y en la necesidad de recuperar prácticas sustentables que equilibren la relación entre las personas, la tierra y la comunidad. A través del trabajo con la huerta, se fomentan la reflexión, la experimentación y la transmisión de saberes sobre cultivo, medicina tradicional y conservación de semillas, integrando la participación de niñas, niños, mujeres, personas mayores y colectivos con discapacidad.

El proyecto tiene como objetivos principales generar espacios formativos y de diálogo intergeneracional que valoren el kimvn (conocimiento) mapuche sobre el cultivo y la salud, reconocer el rol de las mujeres en la preservación de estos saberes y documentar la experiencia para su difusión. Asimismo, impulsa prácticas sostenibles mediante la reutilización de materiales, el compostaje de residuos orgánicos y el fortalecimiento de redes comunitarias.

Su metodología combina el respeto a los principios del tukukawe –amor y reciprocidad con todas las formas de vida– con un enfoque inclusivo y participativo. Se organizaron sesiones de trabajo con familias, equipos técnicos, comunidades educativas y programas de salud mental, promoviendo la colaboración, la accesibilidad y la equidad de género como pilares del aprendizaje comunitario.

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