Papalote Museo del Niño: Planisferio

Sinopsis

Se trata de una herramienta, llevada a cabo por el Papalote Museo del Niño, que participaba de un proyecto de apropiación y resignificación del espacio museal en los visitantes.

Desarrollado a partir de una reflexión sobre teorías socio constructivistas de la educación aplicadas en el contexto museístico, el proyecto buscó generar estrategias que facilitasen en los visitantes la apropiación de la experiencia en el museo, motivando la reflexión, la autocomprensión, la construcción de sentido y el uso del espacio museal.

El planisferio se propuso como un políptico que, a manera de mapa, era intervenido por los visitantes, dando lugar a una suerte de memoria del recorrido. Así, se subrayaba la experiencia en el museo como personal, marcada por la interpretación del usuario; modelada por el contexto social y única en su factura. Al permitir al usuario recuperar momentos y situaciones en su encuentro con las exhibiciones, las personas y el museo mismo, motivamos a la reflexión.