Un Museo más inclusivo: educación patrimonial para personas con discapacidad auditiva

Sinopse

Con el proyecto, el Museo Regional de la Araucanía buscó fortalecer el derecho a la igualdad y a la no exclusión social de las personas. El objetivo central era garantizar el acceso a los contenidos patrimoniales del museo de manera efectiva y autónoma a las personas con discapacidad auditiva, mediante la incorporación de prácticas, metodologías, y herramientas tecnológicas y educativas interactivas que respondiesen a sus necesidades y potenciaran a la vez sus habilidades.

El proyecto realizó la selección de los contenidos del museo que irían formar parte del programa, la elaboración de software educativo y de talleres de educación patrimonial de manera participativa entre profesionales del museo, profesionales de apoyo externo, estudiantes y docentes de escuelas para la discapacidad auditiva, y personas con discapacidad auditiva.

Consistió en una experiencia piloto ya que no existían en el país experiencias anteriores que abordasen esta problemática desde la perspectiva del acceso a bienes culturales de manera permanente y autónoma.