Actualizado el 07 de November de 2014
Chile
Irene De la Jara Morales
Responsable del Departamento
Departamento Educativo
+562 29978324
En este proyecto se escucha lo que los niños y niñas de entre 4 y 6 años señalaban y sentían acerca de su herencia cultural, invitándolos a reconocer y sentir el museo como un espacio que podía ser habitado y recorrido con distintos intereses, fortaleciendo en este proceso las ideas de memoria y patrimonio.
El programa, llevado a cabo por el Museo de la Educación Gabriela Mistral, se desarrolló en 14 jornadas a lo largo de cuatro meses y se centró en la reflexión en torno al análisis de un objeto de la exhibición por cada encuentro, con el propósito de conocerla y apropiarla profundamente. Además, se incorporó de manera rigurosa y progresiva todos los elementos que los niños y niñas relataban, producto de sus impresiones, representaciones y reflexiones.
Cada pieza del museo fue conocida e interpelada por los pequeños usuarios, quienes generaron lecturas complejas del ambiente objetual, se promovió el desafío cognitivo a través de preguntas o situaciones hipotéticas donde las respuestas no fueran literales ni obvias lo cual puso en marcha sus conocimientos y experiencias de vida.
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