Herramientas Tecnológicas en museos científicos: educación dentro y fuera del aula

Sinopsis

Se trata de un proyecto lúdico instructivo dirigido a jóvenes como complemento de su educación formal y a familias para contribuir en la educación no formal en tiempo de ocio de los museos científicos, realizado por el Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya – mNACTEC.

El objetivo era que los jóvenes aprendieran a descubrir el patrimonio cultural, científico y técnico de su entorno y a valorar y cuantificar el alcance social, económico y ambiental de las acciones y comportamiento cotidiano, para fomentar el desarrollo humano sostenible de la comunidad.

Se concretó a partir de cuatro acciones: “Museo y ciudad”: con las tecnologías digitales a través de Internet y de aplicaciones móviles como Terrassa Augmentada; “Concurso audiovisual EgaREC”: para premiar audiovisuales creados por alumnos de institutos o/y individuos de todas las edades; “Fotocroma”: un iPad que permite seleccionar imágenes actuales y pretéritas de objetos y paisajes; “App del mNACTEC” y las “Visitas autoguiadas”: dispositivos y formación del profesorado para que pueda conducir su alumnado por el museo.