Actualizado el 13 de November de 2025

Premio Ibermuseos de Educación

Mención de Honor

País

Chilechile-aspect-ratio-276x276

Año

2024

Responsable del Proyecto

Jimena Cruz Mamani

Posición o Función

Encargada de la unidad de colecciones del museo

Departamento o Coordinación

Colecciones y educación

Teléfono

+56996139701

Ckarackartur: Re-escribiendo nuestro legado

16_Chile_Universidad Catolica del Norte 01

El proyecto Ckarackartur: Re-escribiendo nuestro legado surge como continuidad del programa educativo desarrollado en el Depósito Arqueológico Museable Inclusivo (DAMI) del Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo R.P. Gustavo Le Paige S.J., en San Pedro de Atacama. Esta iniciativa profundiza un proceso de reconciliación histórica impulsado desde 2007, cuando el museo decidió retirar de exhibición los restos humanos a solicitud de las comunidades atacameñas, reconociendo su carácter sagrado. El programa aborda esta demanda comunitaria para sensibilizar al público sobre la relevancia espiritual de los cuerpos y la vigencia cultural del pueblo atacameño-lickanantay.

El proyecto propone desmontar la mirada tradicional que reduce lo indígena a un pasado distante, promoviendo una comprensión contemporánea y viva de su identidad cultural. Desde una perspectiva crítica, invita a reflexionar sobre la exhibición de restos humanos, la fragmentación de cuerpos en la arqueología y el vínculo entre patrimonio, territorio y derechos de los pueblos originarios. Para ello, recurre a herramientas pedagógicas participativas, recursos audiovisuales, diálogos interculturales y enfoques provenientes de la arqueología indígena.

La metodología se estructura en tres fases que integran talleres sobre la visión atacameña de la muerte, debates sobre derechos humanos y patrimoniales, y un proyecto final de creación de una maqueta táctil con audioguía que represente la tradición de “Tosantos”. Esta producción colectiva permitirá incorporar contenidos co-construidos en la museografía del DAMI, garantizando accesibilidad física, sensorial y cognitiva para múltiples públicos.

El proyecto ya ha generado avances significativos en accesibilidad, sostenibilidad, fortalecimiento de la identidad cultural local y valoración del patrimonio arqueológico desde el sentir indígena. Asimismo, ha promovido una colaboración activa entre equipos técnicos, especialistas y comunidades atacameñas, consolidando un modelo de gestión patrimonial respetuoso, inclusivo y culturalmente situado.

Está utilizando un navegador obsoleto. Por favor actualice su navegador para ver este sitio correctamente.