Atualizado em 04 de November de 2024
Chile
Unidad de Educación y Anilla Cultural
Francisco Tebaldo Patricio Brugnoli Bailoni (Director)
Cristián G. Gallegos, Alessandra Burotto Tarky, Julia Romero y Alejandra Rivera
0054 387 4370498 / 3036
“Diálogos a través de la ventana: visitas guiadas a distancia” consiste no desenvolvimento de um programa de inovação educativa, através do uso intensivo das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), que permita levar as quatro exposições mais relevantes da programação de 2014 do MAC às diferentes regiões do país, contribuindo assim para a descentralização do acesso à cultura, nomeadamente no domínio das artes visuais contemporâneas.
O projeto alude a um carácter televisivo e interativo. Para o seu ótimo desenvolvimento, o MAC conta com o apoio tecnológico da sua Unidade Anilla Cultural que, juntamente com a Educamac, se encarregará da conceção, produção e avaliação do programa.
Este programa inclui:
a) Visitas Guiadas à Distância: experiências de ligação em tempo real via internet através de videoconferência e web streaming paralelo. Consiste na transmissão em direto do MAC para a comunidade escolar de cada região de um programa de televisão produzido para gerar interação entre o educador e os alunos na sala de videoconferência, que são facilitados por universidades e outras instituições. Para o efeito, o MAC dispõe de um completo equipamento audiovisual e informático doado pela Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento, para além de quase quatro anos de experiência na utilização deste tipo de plataforma, a que se junta um webcast paralelo.
b) Material pedagógico digital para o professor: Cada exposição terá um conjunto de materiais que ajudam a compreender o artista e a sua obra, permitindo que a experiência seja abordada como uma unidade na sala de aula.
Objetivos:
Objetivo geral: Desenvolver uma experiência de inovação na educação museológica que permita alargar o acesso aos bens simbólicos, bem como o conhecimento sobre autores e obras de arte contemporânea, através da utilização intensiva das Tecnologias de Informação e Comunicação.
Objetivos específicos:
1) Produzir experiências significativas em alunos de regiões, em torno das quatro exposições mais marcantes da programação de 2014 do Museu de Arte Contemporânea.
2) Estabelecer pontes entre a educação formal e não formal, aplicando os conteúdos dos planos e programas do MINEDUC na área da educação artística, através de uma inovação metodológica que inclui material pedagógico disponível para uma continuidade da experiência em sala de aula.
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