Atualizado em 11 de September de 2014
Brasil
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O projeto educacional Deficiente Residente, inaugurado em 2010, foi uma experiência pioneira do Museu do Futebol que atuava diretamente na área comportamental. Consistiu na residência de pessoas com deficiência no museu por um período determinado. Todos os anos, duas pessoas com diferentes deficiências eram convidadas a passar alguns meses com a equipe da instituição.
O projeto partia do pressuposto de que para que o museu fosse acessível ao público com deficiência seria necessária a criação de um projeto “com” e não “para” a pessoa com deficiência. O objetivo era promover a convivência da equipe com as diversas deficiências e necessidades dos cidadãos, melhorando o serviço e os recursos acessíveis disponíveis.
O projeto permitiu entrar em universos subjetivos diferentes daqueles conhecidos e enriquecer as percepções e conhecimentos que se tinham uns sobre os outros. Esse processo de interação contribuiu para quebrar paradigmas, transformando o olhar, a atitude e a mentalidade de todos os envolvidos.
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