Imaginar la Educación. 50 años con Frato

Sinopse

Trata-se de um projeto realizado pelo Parque de las Ciencias, inspirado na visão educacional do pedagogo Francesco Tonucci. Seu objetivo era fortalecer a capacidade educacional do museu como uma estratégia para transformar a realidade social.

O projeto promoveu um modelo de educação baseado no respeito e na escuta das crianças, bem como no valor da participação para incentivar o aprendizado e promover a curiosidade. Foi articulado em torno de uma grande exposição e ofereceu um programa de atividades que desenvolveu a pedagogia de Tonucci, tais como: encontros entre crianças e avós, formação de professores e troca de experiências entre cidades comprometidas com as crianças.

A exposição incluiu uma seleção de vinhetas em que Tonucci, sob o heterônimo de “Frato”, apresentou sua visão sobre aspectos como a escola e a infância; até espaços como uma oficina participativa de bicicletas, que reflete o valor da autonomia e da liberdade, ou lugares onde fazer construções com caixas, madeira ou experimentar a natureza, por meio da água ou da areia.