Actualizado el 15 de December de 2017
Colombia
Carlos Hoyos
Coordinador Área Educación y Cultura
+572 8932939
Se trata de un proyecto del Museo La Tertulia que propició, a través del arte, conexiones entre la comunidad de instituciones escolares de la ciudad de Cali. El proyecto jugaba a entender la escuela como un museo y a partir de sus distintas líneas de trabajo – colección, mediación, curaduría, museografía, producción – planteó el reto de realizar una exposición.
El eje del proyecto estaba, más que en la puesta en escena final, en el proceso que llevaba a entender los procedimientos y estrategias de un museo y las posibilidades del arte para transformar las formas de trabajo en las distintas disciplinas escolares.
En el desarrollo del proyecto profesores y alumnos – trabajando de la mano del museo y acompañados por artistas plásticos reconocidos – se acercaron de maneras originales a los territorios a los que pertenecían, generando un ejercicio de construcción de memoria sobre la institución y su entorno, reconociendo que, así como un museo cuenta con un patrimonio expresado en obras de arte, una institución educativa contiene diversos tipos de colecciones y documentos que deben ser apropiados.
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