Atualizado em 11 de January de 2019

Prêmio Ibermuseus de Educação

2º lugar, Categoria I

País

Colômbiacolombia-aspect-ratio-276x276

Ano

2018

Responsável pelo Projeto

Andrés Leonardo Góngora Sierra

Cargo ou Função

Curador Chefe

Departamento ou Coordenação

Departamento de Etnografia

Telefone

57 (1) 3816470 ext. 2204

"Renovando el Olvido": Historias de la "L" en un modelo a escala

Museo_Nacional_Colombia_Ibermuseos
Foto: División de Comunicaciones/Museo Nacional de Colombia

Sinopse

Em 1998, a antiga Calle del Cartucho, um bairro histórico marginalizado no centro de Bogotá, foi desmantelada. Após essa intervenção, o «L» ou «Bronx Street» tornou-se o novo epicentro do chamado mercado de drogas ilegais na cidade. Em 28 de maio de 2016, a prefeitura desocupou o setor como parte de um programa de segurança pública e renovação urbana. O «L» foi um lugar estigmatizado e violento que acolheu moradores de rua e usuários de drogas de toda a Colômbia, mas também um ponto de encontro para pessoas de diferentes origens, idades e origens sociais.

Após o desaparecimento do «L», vários jovens que lá viviam foram transferidos para o Instituto Distrital para a Proteção de Crianças e Jovens – IDIPRON. Nesta instituição, alguns deles iniciaram um processo de inclusão social e redução de danos para reduzir as conseqüências do uso problemático de drogas. Neste contexto, surgiu a possibilidade de levar esses jovens ao Museu Nacional da Colômbia e construir com eles rotas, ações pedagógicas e processos de pesquisa.

Este projeto consistiu na montagem de uma exposição temporária nas instalações do Museu Nacional da Colômbia, onde foi construído um modelo em escala do «L», enquanto os jovens dialogam com os visitantes e especialistas em urbanismo, arte contemporânea e etnografia e políticas públicas. Por meio do modelo e de alguns textos e suportes fotográficos, foi possível comunicar experiências e falar sobre o cotidiano de um lugar destinado ao desprezo e ao esquecimento.

Objetivos

Geral

Desenvolver um processo educativo e de pesquisa em ação, para a construção e exibição de um modelo baseado nas memórias e experiências de um grupo de jovens que viviam em uma área marginalizada do centro de Bogotá.

Específicos

  • Fortalecer a inclusão social dos jovens através de um processo de formação em mediação em museus.
  • Refletir com o público sobre a situação das pessoas de rua e os mecanismos de marginalização gerados pelo conflito social e violência na Colômbia.
  • Implementar uma estratégia de curadoria participativa e pesquisa em ação para criar uma peça que será exibida em uma das salas renovadas do Museu Nacional da Colômbia.
  • Melhorar a capacidade de resposta do Museu Nacional e do IDIPRON para a geração de processos educacionais baseados na comunidade.

Você está utilizando um navegador desatualizado. Por favor atualize seu navegador para visualizar corretamente este site.